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La segunda versión del programa fue recientemente presentada y la integran el tenor Gonzalo Quinchahual, el barítono Ismael Correa, la soprano Camila Romero, la mezzosoprano Javiera Barrios y la pianista Josefina Pérez. Todos ellos serán formados por John Norris (Staatsoper Berlin), Eytan Pessen (óperas de Ámsterdam, Fráncfort, Hamburgo, Viena y Zurich); David Blackburn (asesor internacional […]
Con una entrevista publicada en El Mercurio se dio a conocer que la soprano Isabela Díaz formará parte del Jette Parker Young Artists Program del Royal Opera House, convirtiéndose en la segunda chilena después de la soprano Yaritza Véliz en lograrlo, ambas con el apoyo de Fundación Ibáñez Atkinson. Lee la nota completa aquí.
Impulsar el talento es uno de los propósitos que nos inspiran en Fundación Ibáñez Atkinson. Sobre esto habla en el retorno al papel de esta revista Heather Atkinson, directora de la Fundación, que apoyará al tenor e integrante del Ibáñez Atkinson Young Artist Program (FIA-YAP) Gonzalo Quinchahual para incorporarse a la Staatsoper Berlin, una de […]
En una transmisión de NTV que reunió a 10 estudiantes de 3º a 6º básico de distintas regiones de Chile se llevó a cabo el mayor concurso de lectura a viva voz del país, que además fue reconocido con el Premio Avonni en la categoría Cultura y en los Premios Eikon en la categoría Sustentabilidad […]
Nacida en 2022, esta alianza nos permite desarrollar proyectos de señalética, educación ambiental, restauración y mantención de este parque, que recibe más de 600 mil visitantes al año. En 2024, inauguramos la segunda etapa de nuestro proyecto de elementos de interpretación, la cual consistió en nuevos recursos digitales para enriquecer las visitas a este valioso […]
Organizado por Cedel UC y Fundación Ibáñez Atkinson, este concurso invitó a estudiantes de 6° a 8° año básico de las regiones de Coquimbo, Metropolitana y de La Araucanía a poner a prueba su creatividad, indagando en sus entornos naturales para luego presentar sus hallazgos en un video. Felicidades a los alumnos de 5° a […]